2024年9月25日，山东大学临床神经语言学研究中心召开2024秋季学期第1期组会，研究中心时秀娟教授、张昊副教授以及王亚琪博士和冷冰博士受邀到会指导，全体在读硕博研究生参加会议。

2023级硕士研究生师宛露汇报了一项题目为“Anticipatory processing of cataphora is constrained by binding principles in L2 English”的研究。该研究关注远程依赖关系，指出这种关系需要更多的认知资源，并且可能为RAGE假设提供参考。研究结果表明，在最后阶段的判断中汉语母语者和英语母语者，在处理先行词时都在许可条件下表现出对首个提及对象的偏好。相比之下，汉语母语者在处理汉语句子时，在溢出区域表现出了延迟的性别不匹配效应，这表明他们对后置指代词的预测并不强烈。而英语学习者的表现更为复杂，在许可条件下，他们的反应时间显示出较弱的性别不匹配效应；在实验的后半部分出现了早期的性别不匹配效应，这表明二语学习者能够克服母语的影响。该研究提示我们，未来的研究可以探讨如何增强学习者对语法约束的敏感性，以提高其语言理解能力；其次可以更深入地考察语法与语义之间的相互作用，尤其是在不同语言环境下如何平衡两者的影响。同时，应关注不同语言背景如何影响第二语言学习者的句子加工过程，并据此设计更有效的教学策略。最后，可以探讨在不同语言习得阶段的句子加工特点，以及如何通过句子加工活动促进语法知识的习得。

张昊副教授肯定了该文章所属期刊的权威性，但在研究方法和研究方向上还需更新，如应用眼动研究方法、或选取三语者作为研究对象。王亚琪博士建议读文章的时候要立足于自己的需求，结合自己的研究情况。时秀娟教授认为所读文献要与自己的研究方向相吻合，文献要有泛读和精读，选择文献时要注重观点创新、方法创新、材料创新，以此提高学习效率。

最后，会议在时秀娟教授的主持下圆满结束，与会成员收获颇丰。