2026年3月18日，山东大学临床神经语言学研究中心召开2026年春季学期第一次组会。本次会议由研究中心时秀娟教授主持，马廷辉老师、王亚琪老师、冯栋丽博士后及全体在读硕博研究生参加。

2023级博士研究生赵灏汇报了题为“‘Atypical Interactions’ in Healthcare: A State-of the-Art Literature Review of Conversation-Analytic Research, with Reflections on Equity, Diversity, and Inclusion”的文献。该文发表于语言学一区期刊Research on Language and Social Interaction（影响因子2.1）2024年4月特刊。该综述基于社会关系模型下的残障观，系统梳理了会话分析在医疗情境中针对沟通障碍患者（如痴呆症、失语症、自闭症、智力障碍等）的研究现状。通过归纳五大核心主题，作者深入反思了“非典型互动”这一概念在公平、多样性与包容性（EDI）研究中的深远意义与局限。

针对该汇报，王亚琪老师就“Atypical interaction”一词囊括多种病症是否过于宽泛提出探讨。赵灏结合文献回应指出，尽管应避免“污名化”，但合理使用该词有助于研究者敏锐识别沟通过程中“未达成共识”的环节，从而及时调整策略，鼓励患者更主动地参与互动，以减少心理压力并避免社会边缘化。在此基础上，马廷辉老师对“competence”（互动能力）进行了深入剖析，强调失语症等群体在互动中看似“不合适”的行为实则可能具有其内在逻辑，研究者应关注其潜藏的非言语互动策略，避免将沟通障碍简单归咎于“沟通失败”。此外，针对徐乐乐同学关于如何开展质性分析类综述的提问，赵灏结合自身经验分享了明确标准、系统检索、提取主题及深入反思的标准化流程，并推荐了医学与语言学交叉领域的权威期刊。

2025级硕士研究生王慧钰分享了一篇发表于Cortex的脑卒中后失语症相关研究。该研究以数据驱动方法为核心，整合QPA与CIU分析工具，通过PCA降维、K-means聚类等系列分析，明确区分了失语症患者叙事言语缺陷的神经源性（与额顶叶-背侧通路损伤相关）与策略性（为患者交流策略选择所致）因素，为临床个体化干预提供了重要参考。汇报中，王慧钰同学还结合该研究的方法学逻辑，详细规划了将其迁移至健康老人、轻度认知障碍（MCI）及阿尔茨海默病（AD）患者词汇-语义损伤研究的后续计划，为自身课题奠定了坚实基础。

在讨论环节，导师组针对研究方法与后续应用给出了细致的指导建议。王亚琪老师建议围绕文章核心方法，结合自身研究方向做好方法迁移与落地；时秀娟教授充分认可该研究方法学框架的借鉴意义，指导同学们深化理解并优化自身的研究设计思路；马廷辉老师建议针对研究中的疑难问题可主动联系文章作者进行确认，以夯实研究基础；冯栋丽老师则针对汇报内容与方法实操提出了具体的优化建议，提供了实用的参考。

本次组会作为2026年春季学期的第一次学术交流，不仅展示了同学们在跨学科文献梳理与前沿方法上的扎实功底，也为新学期的研究设计拓宽了思路。在导师组的悉心指导下，研究中心全体硕博研究生将继续深耕，为语言障碍的机制解析与临床应用贡献更多学术力量。